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Ouvrage Collectif "Pédagogie en ligne - Méthodes et Outils" Sous la direction de Michel Arnaud - Université de Paris X Nanterre vendredi 13 juillet 2007, Alain Semeteys |
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Apprendre en ligne, accéder aux savoirs, échanger entre étudiants et tuteurs en ligne, autant de démarches qui impliquent non seulement une certaine familiarité avec les outils de communication qui demandent à être améliorés pour pouvoir être adoptés à plus large échelle. Pour ce faire, ils doivent être faciles à utiliser et interopérables, ce qui demande un effort à la fois en termes de développements logiciels et d’ergonomie des interfaces homme-machine. Cet ouvrage entend éclairer les décideurs, les directeurs de formation, les administrateurs, les directeurs pédagogiques, les acteurs de l’ingénierie pédagogique, les formateurs, les enseignants, les concepteurs de contenus, les tuteurs en ligne, les étudiants, les responsables des systèmes d’information, les développeurs, toutes personnes impliquées dans la mise en place, la gestion et l’utilisation de formations ouvertes et à distance. Sommaire de l’ouvrage
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 Alain Semeteys |
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